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Dal 19/05/2022 - al 21/05/2022

Archivio Festival

Festival

Dal 19/05/2022 - al 21/05/2022

Archivio Festival

Giorni
Ore
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Ci siamo… il Festival Scienza under 18 è giunto alla 12^ edizione e finalmente di nuovo in presenza!  Ma non solo!

Per non perdere le competenze acquisite durante il festival 2021 che si è svolto completamente on line e per cui le scuole si sono impegnate in nuove modalità di comunicazione, abbiamo pensato a un’edizione, per così dire, “IBRIDA”, sia in presenza che on line.

Scienza under 18 è il festival della comunicazione scientifica e del sapere scientifico della scuola in cui i veri protagonisti sono gli studenti di ogni età, che, con i loro docenti e gli esperti, coinvolgono i visitatori, coetanei, famigliari, amici e cittadini interessati di scienza: un’occasione di incontro fra scuola e territorio.

Vieni a toccare la scienza con mano ! Incontrerai gli studenti  che animeranno per tre giorni Piazza della Repubblica e altri luoghi del centro cittadino di Monfalcone con exhibit, laboratori, spettacoli teatrali, performance, mostre dedicate all’incontro tra arte e scienza e, con i loro video e i giochi scientifici interattivi on line, coinvolgeranno anche i cyber-visitatori sulle pagine del nostro sito.

Tre giorni in cui scienze matematiche, naturali, umane, ma anche arte e storia dialogheranno fra loro e col pubblico.

Programma in presenza

Giovedì 19 maggio

Ore 9.30

Inaugurazione del Festival 2022

Alla presenza di autorità e testimonial modelli esemplari della scuola del territorio e della regione:
ISIS Magrini Marchetti di Gemona (Olimpiadi della Matematica a squadre), ISIS Žiga Zois di Gorizia (Conoscere la Borsa)

Sala Palazzo Ex Pretura Piazza della Repubblica – Monfalcone

Ore 9.00-12.00

Exhibit delle Scuole

Piazza della Repubblica – Monfalcone

PERCORSI DI METEOROLOGIA - Lic. Scient. G. Gallilei-TS
PERCORSI DI METEOROLOGIA - Polo Lic. A. Einstein Cervignano
SCIENZA IN BARATTOLO/SCIENZE IN A JAR - ISIS Buonarroti Monfalcone
IL MAGICO MONDO DELLE FRAZIONI - Sc. Primaria D'Aosta Monfalcone
SEMP - SIMPLE ENVIRONMENT MONITORING PANEL - ISIS BEM Staranzano
NAILSCV - ISIS BEM - Staranzano
UN POSTER PER GLI ECOSISTEMI - Sc. Prim. G. Venezian S.P. D'Isonzo
CORNO, IL TORRENTE FANTASMA - ISIS G. D'Annunzio Go
BEES4FUTURE #SAVETHEBEES - ISIS BEM - Brignoli Gradisca
BEE EVIRONMENTAL MONITORING - ISIS BEM Staranzano
TECNOLOGIA E FANTASIA... - Sc. Primaria Duca D'Aosta Monfalcone

Ore 9.00-12.00

Laboratori

Piazza della Repubblica – Monfalcone

Ore 9.00-12.00

Laboratori

Parcheggio della Salita alla Rocca – Monfalcone

Ore 9.00 12.00

Palazzetto Veneto

Via S.Ambrogio – Monfalcone

Venerdì 20 maggio

Ore 9.00.12.00

Exhibit delle Scuole

Piazza della Repubblica – Monfalcone

Ore 9.00-12.00

Laboratori

Piazza della Repubblica – Monfalcone

Ore 9.00-12.00

Laboratori

Parcheggio della Salita alla Rocca – Monfalcone

Ore 9.00-12.00

Laboratori

ISIS Buonaroti, via Matteotti 8 – Monfalcone

Ore 9.00-12.00

Palazzetto Veneto

Via S.Ambrogio – Monfalcone

Ore 10.30 e ore 17.30

Teatro scuola

Centro Giovani – Innovation Young”

Viale S. Marco 70 – Monfalcone

Sabato 21 maggio

Ore 9.00-12.00

Exhibit delle Scuole

Piazza della Repubblica – Monfalcone

Ore 9.00-12.00

Laboratori

Piazza della Repubblica – Monfalcone

Ore 9.30-11.00

Palazzetto Veneto

Via S. Ambrogio – Monfalcone

Ore 11.00

Evento di chiusura del Festival

Piazza della Repubblica – Monfalcone

Accettazione e Guide

Durante il Festival i partecipanti saranno accolti e supportati nel percorso di visita da un servizio di guide/accompagnatori predisposto dagli studenti dell’ISIS Pertini, indirizzo Turismo di Monfalcone. Ins. L. Antonello, D. Vianello, C. Defaveri, D. Dodini, L. Leban, C. Kratter, D. Troncar

Programma online

Giovedì 19 maggio

Ore 9.00: Inaugurazione

  • Presentazione del Festival a cura della prof.ssa Giuliana Candussio – presidente dell’associazione Scienza under 18 Isontina
  • Saluti del dott. Alessandro Puzzi – dirigente dell’ISIS “Galilei- Fermi-Pacassi” di Gorizia

A seguire: trasmissione dei video delle scuole

I video sono inframezzati da giochi scientifici on-line realizzati dagli studenti dell’ISIS Galilei- Fermi-Pacassi di Gorizia e dell’ISIS Brignoli-Einaudi-Marconi di Staranzano che hanno realizzato la sezione video del Festival – ins. M. Corbatto, M. Maniacco, S. Scarazzolo

Venerdì 20 maggio

Ore 9.00:

Visita alla galleria virtuale, in cui sono esposte le fotografie partecipanti al concorso fotografico “Scatti di Scienza – La bellezza di un’immagine”, guidata dalla prof.ssa Michela Occhioni dell’Università di Camerino. La prof.ssa Occhioni ha realizzato la galleria utilizzando la tecnica della realtà virtuale immersiva.

Link 👉 Galleria Virtuale con le foto del concorso “Scatti di Scienza”.

Link 👉 Tutorial che spiega come visitare la galleria virtuale.

A seguire: trasmissione dei video delle scuole

I video sono inframezzati da giochi scientifici on-line realizzati dagli studenti dell’ISIS Galilei- Fermi-Pacassi di Gorizia e dell’ISIS Brignoli-Einaudi-Marconi di Staranzano

Sabato 21 maggio

Ore 9.00:

Trasmissione dei video delle scuole

I video sono inframezzati da giochi scientifici on-line realizzati dagli studenti dell’ISIS Galilei- Fermi-Pacassi di Gorizia e dell’ISIS Brignoli-Einaudi-Marconi di Staranzano

Con il sostegno di:

Con il patrocinio di:

Percorsi di Meteorologia 

Liceo Scientifico G. Galilei Trieste
Classe 4G
Ins. Simonetta Fumich

Sperimentare in prima persona mediante l’utilizzo di exhibit e di giochi interattivi gli effetti dei vari elementi meteorologici: temperatura, umidità, pressione atmosferica, precipitazioni, vento

Percorsi di Meteorologia 

Liceo Scientifico G. Galilei Trieste
Classe 4G
Ins. Simonetta Fumich

Sperimentare in prima persona mediante l’utilizzo di exhibit e di giochi interattivi gli effetti dei vari elementi meteorologici: temperatura, umidità, pressione atmosferica, precipitazioni, vento

Percorsi di Meteorologia 

Polo Liceale A. Einstein Cervignano
Classe 3LSAA  3LSCA  3LSCB
Ins. Alessandra Pozzo, Alessandro Cattunar, Daniela Furlan, Christian Selleri

Attività in collaborazione con ARPA OSMER

Percorsi di Meteorologia 

Polo Liceale A. Einstein Cervignano
Classe 3LSAA  3LSCA  3LSCB
Ins. Alessandra Pozzo, Alessandro Cattunar, Daniela Furlan, Christian Selleri

Attività in collaborazione con ARPA OSMER

Scienza in Barattolo/Science in a Jar

ISIS M. Buonarroti   Monfalcone
Classe 2BLL
Ins. Marialuisa Zoratti, Massimo Soranzio

Gli studenti, divisi in gruppi, hanno predisposto a casa (anche durante la DAD) una serie di esperimenti fantasiosi su vari argomenti, con l’unico vincolo di utilizzare barattoli di vetro per realizzarli.

Scienza in Barattolo/Science in a Jar

ISIS M. Buonarroti   Monfalcone
Classe 2BLL
Ins. Marialuisa Zoratti

Gli studenti, divisi in gruppi, hanno predisposto a casa (anche durante la DAD) una serie di esperimenti fantasiosi su vari argomenti, con l’unico vincolo di utilizzare barattoli di vetro per realizzarli.

Il Magico Mondo delle Frazioni

Sc. Primaria Duca D’Aosta Monfalcone
Classe 3C
Ins. Sabrina Bettini

I bambini hanno creato giochi matematici sulle frazioni attraverso l’impiego e la trasformazione di materiali diversi. I giochi sono pensati per essere realizzati in coppia o a piccoli gruppi.

Il Magico Mondo delle Frazioni

Sc. Primaria Duca D’Aosta Monfalcone
Classe 3C
Ins. Sabrina Bettini

I bambini hanno creato giochi matematici sulle frazioni attraverso l’impiego e la trasformazione di materiali diversi. I giochi sono pensati per essere realizzati in coppia o a piccoli gruppi.

SEMP - Simple Environment Monitoring Panel

ISIS BEM – Staranzano
Classe 4IA
Ins. Sandro Pierdomenico, Massimo Lapira

Il progetto consiste in un monitoraggio strumentale della qualità dell’aria acquisendo competenze tecnico-pratiche ed effettuando valutazioni sull’impatto biologico-sanitario dell’inquinamento atmosferico.

SEMP - Simple Environment Monitoring Panel

ISIS BEM – Staranzano
Classe 4IA
Ins. Sandro Pierdomenico, Massimo Lapira

Il progetto consiste in un monitoraggio strumentale della qualità dell’aria acquisendo competenze tecnico-pratiche ed effettuando valutazioni sull’impatto biologico-sanitario dell’inquinamento atmosferico.

NailsCV

ISIS BEM – Staranzano
Classe 4IA
Ins. Sandro Pierdomenico, Massimo Lapira

È un software che aiuta a perdere l’abitudine di mangiarsi le unghie davanti al PC tramite il rilevamento della posizione di mani e bocca utilizzando la webcam.

NailsCV

ISIS BEM – Staranzano
Classe 4IA
Ins. Sandro Pierdomenico, Massimo Lapira

È un software che aiuta a perdere l’abitudine di mangiarsi le unghie davanti al PC tramite il rilevamento della posizione di mani e bocca utilizzando la webcam.

Un Poster per gli Ecosistemi

Sc. Primaria G.Venezian  San Pier D’isonzo
Classe 4A
Ins. Annarosa Becci, Simonetta Fumis

Nel poster vengono illustrate la molteplicità degli ecosistemi, le loro peculiarità, gli interventi dell’uomo e le conseguenze, positive e negative, su di essi. Sono descritti brevemente i principali biomi e le modifiche di alcuni ecosistemi.

Un Poster per gli Ecosistemi

Sc. Primaria G.Venezian  San Pier D’isonzo
Classe 4A
Ins. Annarosa Becci, Simonetta Fumis

Nel poster vengono illustrate la molteplicità degli ecosistemi, le loro peculiarità, gli interventi dell’uomo e le conseguenze, positive e negative, su di essi. Sono descritti brevemente i principali biomi e le modifiche di alcuni ecosistemi.

Corno, il Torrente Fantasma

ISIS G. D’Annunzio Gorizia
Classe 4ABAS 4BBS
Ins. Martina Braida, Monica Sclaunich

Questo lavoro si collega al progetto regionale di rinaturalizzazione di un tratto del torrente Corno nel futuro parco della Valletta di Gorizia. In vista del progetto, gli studenti hanno studiato l’evoluzione storica dello sviluppo urbanistico della città in relazione al percorso del torrente e le ragioni del suo tombamento, sviluppando delle mappe tematiche.

Corno, il Torrente Fantasma

ISIS G. D’Annunzio Gorizia
Classe 4ABAS 4BBS
Ins. Martina Braida, Monica Sclaunich

Questo lavoro si collega al progetto regionale di rinaturalizzazione di un tratto del torrente Corno nel futuro parco della Valletta di Gorizia. In vista del progetto, gli studenti hanno studiato l’evoluzione storica dello sviluppo urbanistico della città in relazione al percorso del torrente e le ragioni del suo tombamento, sviluppando delle mappe tematiche.

Bees4future #Savethebees

ISIS BEM – Brignoli Gradisca
Classe 2AB 3GA
Ins. Laura Cettolo, Elisabetta Sdrigotti, Anna Maria Falcone e Fabio Antonino Paladino

Il progetto si propone di promuovere l’uso di apiari urbani (le bee-box) in ambito sociale e con finalità didattiche.

Bees4future #Savethebees

ISIS BEM – Brignoli Gradisca
Classe 2AB 3GA
Ins. Laura Cettolo, Elisabetta Sdrigotti, Anna Maria Falcone e Fabio Antonino Paladino

Il progetto si propone di promuovere l’uso di apiari urbani (le bee-box) in ambito sociale e con finalità didattiche.

Bee Environmental Monitoring

ISIS BEM – Staranzano
Classe 4IA
Ins. Sandro Pierdomenico, Massimo Lapira

Monitoraggio delle api di un’arnia didattica tramite sensori e tag RFID; realizzazione di un’applicazione web per il monitoraggio in tempo reale dell’attività dell’alveare.

Bee Environmental Monitoring

ISIS BEM – Staranzano
Classe 4IA
Ins. Sandro Pierdomenico, Massimo Lapira

Monitoraggio delle api di un’arnia didattica tramite sensori e tag RFID; realizzazione di un’applicazione web per il monitoraggio in tempo reale dell’attività dell’alveare.

Tecnologia e Fantasia: Lo Schiaccianoci, Technomusic Storytelling

Sc. Primaria Duca D’Aosta Monfalcone
Classe 3C
Ins. Francesca Garofolo, Paola Grugnetti

I bambini hanno disegnato i personaggi delle scene de “Lo schiaccianoci” e hanno assemblato lo sfondo utilizzando dei cartoncini colorati. Poi, utilizzando l’applicazione “Puppet Pal”, ogni gruppo ha fotografato, ritagliato e inserito i propri disegni per poterli animare.

Tecnologia e Fantasia: Lo Schiaccianoci, Technomusic Storytelling

Sc. Primaria Duca D’Aosta Monfalcone
Classe 3C
Ins. Francesca Garofolo, Paola Grugnetti

I bambini hanno disegnato i personaggi delle scene de “Lo schiaccianoci” e hanno assemblato lo sfondo utilizzando dei cartoncini colorati. Poi, utilizzando l’applicazione “Puppet Pal”, ogni gruppo ha fotografato, ritagliato e inserito i propri disegni per poterli animare.

DARE UN SENSO: SENSORI E PERCEZIONI DELLA REALTÀ

LaREA – Laboratorio Regionale di Educazione Ambientale di ARPA FVG

Ins. Daniele della Toffola, Nicola Skert, Raffaella Zorza, Sergio Nordio

1.“LA SOSTENIBILE LEGGEREZZA DEL SUOLO” Nicola Skert – settore Funzione Qualità dei suoli e biodiversità ARPA FVG
2.“LA SENSIBILITÀ DELL’ACQUA” Raffaella Zorza – settore Qualità Acque Interne ARPA FVG
3.”PREVEDERE IL TEMPO: QUESTIONI DI CALCOLO, DI STATISTICA O DI FIUTO?”  Sergio Nordio – Funzione Previsioni meteo ARPA FVG

target: scuola secondaria di 1° e 2° grado

DARE UN SENSO: SENSORI E PERCEZIONI DELLA REALTÀ

LaREA – Laboratorio Regionale di Educazione Ambientale di ARPA FVG

Ins. Daniele della Toffola, Nicola Skert, Raffaella Zorza, Sergio Nordio

1.“LA SOSTENIBILE LEGGEREZZA DEL SUOLO” Nicola Skert – settore Funzione Qualità dei suoli e biodiversità ARPA FVG
2.“LA SENSIBILITÀ DELL’ACQUA” Raffaella Zorza – settore Qualità Acque Interne ARPA FVG
3.”PREVEDERE IL TEMPO: QUESTIONI DI CALCOLO, DI STATISTICA O DI FIUTO?”  Sergio Nordio – Funzione Previsioni meteo ARPA FVG

target: scuola secondaria di 1° e 2° grado

NAVIGANDO 2022 – RIBALTAMENTO: LA SICUREZZA È UN GIOCO DI PESI

MARE FVG -Maritime Technology Cluster

Attività̀ rivolta finalizzata a fornire gli elementi per la comprensione dei concetti generali, teorico-economici e di fisica elementare che guidano alla progettazione di una nave. Gli studenti impareranno la nomenclatura, le funzioni della nave, l’importanza del posizionamento del carico e il concetto di stabilità, e grazie all’ausilio di un set componibile di costruzione di una nave, metteranno in pratica le conoscenze acquisite.

target: scuola primaria

NAVIGANDO 2022 – RIBALTAMENTO: LA SICUREZZA È UN GIOCO DI PESI

MARE FVG -Maritime Technology Cluster

Attività̀ rivolta finalizzata a fornire gli elementi per la comprensione dei concetti generali, teorico-economici e di fisica elementare che guidano alla progettazione di una nave. Gli studenti impareranno la nomenclatura, le funzioni della nave, l’importanza del posizionamento del carico e il concetto di stabilità, e grazie all’ausilio di un set componibile di costruzione di una nave, metteranno in pratica le conoscenze acquisite.

target: scuola primaria

ALBERI: ALLEATI PER IL CLIMA – SE LI RICONOSCI LI RISPETTI

ISIS BEM- Brignoli Gradisca d’Isonzo

Ins. Elisabetta Sdrigotti e studenti

L’attività è finalizzata alla comprensione dell’importanza che le piante legnose dei boschi assumono come strumento contro la crisi climatica, grazie al sequestro di carbonio, ma anche del loro ruolo multifunzionale nella rigenerazione urbana e nel miglioramento della qualità dell’aria e della vita dei cittadini. Il laboratorio prevede, perciò, un percorso di riconoscimento botanico, sia con l’utilizzo di strumenti digitali sia tramite l’uso di chiavi dicotomiche, delle principali piante arbustive ed arboree spontanee caratteristiche del nostro territorio carsico e l’analisi dei parametri biometrici (altezza e circonferenza) al fine di stimarne la biomassa.

target: per tutti

ALBERI: ALLEATI PER IL CLIMA – SE LI RICONOSCI LI RISPETTI

ISIS BEM- Brignoli Gradisca d’Isonzo

Ins. Elisabetta Sdrigotti e studenti

L’attività è finalizzata alla comprensione dell’importanza che le piante legnose dei boschi assumono come strumento contro la crisi climatica, grazie al sequestro di carbonio, ma anche del loro ruolo multifunzionale nella rigenerazione urbana e nel miglioramento della qualità dell’aria e della vita dei cittadini. Il laboratorio prevede, perciò, un percorso di riconoscimento botanico, sia con l’utilizzo di strumenti digitali sia tramite l’uso di chiavi dicotomiche, delle principali piante arbustive ed arboree spontanee caratteristiche del nostro territorio carsico e l’analisi dei parametri biometrici (altezza e circonferenza) al fine di stimarne la biomassa.

target: per tutti

NAVIGANDO 2022

a cura di MARE FVG – Maritime Technology Cluster
Sala Alisto 3° piano – ore 10.00

Gara di modellini navali costruiti dagli studenti delle classi seconde della scuola sec. di 1° grado dell’IC Alighieri, S. Canzian d’Isonzo nel canale di circolazione del CNR INSEAN di Roma. Collegamento in diretta con il CNR INSEAN di Roma

NAVIGANDO 2022

a cura di MARE FVG – Maritime Technology Cluster
Sala Alisto 3° piano – ore 10.00

Gara di modellini navali costruiti dagli studenti delle classi seconde della scuola sec. di 1° grado dell’IC Alighieri, S. Canzian d’Isonzo nel canale di circolazione del CNR INSEAN di Roma. Collegamento in diretta con il CNR INSEAN di Roma

Mostra fotografica “Scatti di Scienza – La bellezza di un’immagine”

ISIS BEM – Staranzano

Sala Espositiva 3° Piano

Mostra delle fotografie a carattere scientifico e naturalistico realizzate dagli studenti delle scuole (dall’infanzia alle superiori) durante l’anno scolastico.

Mostra fotografica “Scatti di Scienza – La bellezza di un’immagine”

ISIS BEM – Staranzano

Sala Espositiva 3° Piano

Mostra delle fotografie a carattere scientifico e naturalistico realizzate dagli studenti delle scuole (dall’infanzia alle superiori) durante l’anno scolastico.

Flight Lab

Istituto Nobile Fagagna
Classe 3°
Ins. Ivan Sant, Daniele Chiavuzzo

Simulazione di sostentazione aerodinamica in galleria del vento e visualizzazione dei campi aerodinamici su profili alari in tunnel a fumogeno. Dimostrazione interattiva con possibilità di testare un modello aerodinamico autocostruito. Volo con simulatore su PC.

Flight Lab

Istituto Nobile Fagagna
Classe 3°
Ins. Ivan Sant, Daniele Chiavuzzo

Simulazione di sostentazione aerodinamica in galleria del vento e visualizzazione dei campi aerodinamici su profili alari in tunnel a fumogeno. Dimostrazione interattiva con possibilità di testare un modello aerodinamico autocostruito. Volo con simulatore su PC.

Cool Physics Experiments

Sc. Sec. di 1°grado Ivan Trinko Gorizia
Classe 3A
Ins. David Croselli

Gli alunni mostreranno ai propri coetanei interessanti esperimenti di fisica.

Cool Physics Experiments

Sc. Sec. di 1°grado Ivan Trinko Gorizia
Classe 3A
Ins. David Croselli

Gli alunni mostreranno ai propri coetanei interessanti esperimenti di fisica.

Di Che Fegato Sei Oggi?

Sc. Sec. di 1°grado Ivan Trinko Gorizia
Classe 3C
Ins. Francesco Biancuzzi

Vedere l’azione dell’enzima Catalasi nel fegato, anche in presenza di caffeina, alcol etilico e in ambiente acido.

Di Che Fegato Sei Oggi?

Sc. Sec. di 1°grado Ivan Trinko Gorizia
Classe 3C
Ins. Francesco Biancuzzi

Vedere l’azione dell’enzima Catalasi nel fegato, anche in presenza di caffeina, alcol etilico e in ambiente acido.

Il Nostro Corpo: Una Macchina Fantastica

Sc. Primaria D. Alighieri Gradisca
Classe 5A 5B
Ins. Maria Ughi, Rosalba Braus, Francesca Cosulich, Antonella Mosca, Virginia Pecorella

Il corpo umano spiegato attraverso modelli, giochi linguistici, canti e altro ancora.

Il Nostro Corpo: Una Macchina Fantastica

Sc. Primaria D. Alighieri Gradisca
Classe 5A 5B
Ins. Maria Ughi, Rosalba Braus, Francesca Cosulich, Antonella Mosca, Virginia Pecorella

Il corpo umano spiegato attraverso modelli, giochi linguistici, canti e altro ancora.

Agitazioni Molecolari

Sc. Primaria C. Battisti Monfalcone
Classe 3A 3B
Ins. Michela Vardabasso, Rossella Beltrame, Anna Prescerni, Lidia Longo

Seguendo le indicazioni presenti nella “Grammatica della Fantasia” di G. Rodari, gli alunni, proporranno al pubblico diversi “esperimenti linguistici”: “Da una parola tante immagini”, “Da una parola tanti ricordi”, e perfino “Il polimero poetico.

Agitazioni Molecolari

Sc. Primaria C. Battisti Monfalcone
Classe 3A 3B
Ins. Michela Vardabasso, Rossella Beltrame, Anna Prescerni, Lidia Longo

Seguendo le indicazioni presenti nella “Grammatica della Fantasia” di G. Rodari, gli alunni, proporranno al pubblico diversi “esperimenti linguistici”: “Da una parola tante immagini”, “Da una parola tanti ricordi”, e perfino “Il polimero poetico.

Frullato Di DNA

Sc. Sec. di 1°grado Ivan Trinko Gorizia
Classe 3C
Ins. Francesco Biancuzzi

Separazione e visualizzazione del DNA da un frullato di kiwi.

Frullato Di DNA

Sc. Sec. di 1°grado Ivan Trinko Gorizia
Classe 3C
Ins. Francesco Biancuzzi

Separazione e visualizzazione del DNA da un frullato di kiwi.

Come Sta Il Nostro Fiume Isonzo?

Sc. Sec. di 1°grado Ivan Trinko Gorizia
Classe 2C
Ins. Francesco Biancuzzi

Analisi chimico – microbiologiche dell’acqua del fiume Isonzo a Gorizia (in prossimità della via Lungo Isonzo Argentina).

Come Sta Il Nostro Fiume Isonzo?

Sc. Sec. di 1°grado Ivan Trinko Gorizia
Classe 2C
Ins. Francesco Biancuzzi

Analisi chimico – microbiologiche dell’acqua del fiume Isonzo a Gorizia (in prossimità della via Lungo Isonzo Argentina).

Viaggi virtuali

ISIS M. Buonarroti   Monfalcone
Classe 4IA
Ins. Elena Zinutti e studenti

Tour virtuali con l’uso di visori 3D: uno nei laboratori di genomica di Area Science Park, uno nel Liceo Buonarroti                 

target: per studenti delle scuole secondarie

Viaggi Virtuali

ISIS M. Buonarroti   Monfalcone
Classe 4IA
Ins. Elena Zinutti e studenti

Tour virtuali con l’uso di visori 3D: uno nei laboratori di genomica di Area Science Park, uno nel Liceo Buonarroti                 

target: per studenti delle scuole secondarie

“Un tè senza tempo”

10.30     Studenti della Classe 2C dell’I.C. Divisione Julia – Trieste
Ins. Anna Rosati

La classe, dopo aver approfondito la vita di diverse scienziate che hanno dato un importante contributo al progresso della scienza, ha scritto e allestito uno spettacolo teatrale, dal titolo ” Un tè senza tempo” in cui l’astronauta Cristoforetti invita le sue colleghe di varie epoche a prendere un tè dialogando con loro. Non mancano dei flash back su alcuni momenti significativi della vita di alcune di loro.

Download locandina: Un tè senza tempo 

“Un tè senza tempo”

10.30     Studenti della Classe 2C dell’I.C. Divisione Julia – Trieste
Ins. Anna Rosati

La classe, dopo aver approfondito la vita di diverse scienziate che hanno dato un importante contributo al progresso della scienza, ha scritto e allestito uno spettacolo teatrale, dal titolo ” Un tè senza tempo” in cui l’astronauta Cristoforetti invita le sue colleghe di varie epoche a prendere un tè dialogando con loro. Non mancano dei flash back su alcuni momenti significativi della vita di alcune di loro.

Download locandina: Un tè senza tempo 

“Le Curiose Vicende Degli Algebristi Rinascimentali”

17.30   Gruppo misto degli studenti del Triennio del Liceo “M. Buonarroti” di Monfalcone

Ins. Caterina Vicentini e l’attrice Luisa Vermiglio

Sono state messe in scena le curiose vicende concernenti le sfide matematiche che si sono succedute nel 1500 fra Niccolò Tartaglia, Antonio Maria Fior, Gerolamo Cardano e Ludovico Ferrari. Queste sfide illustrano come si sia evoluto lo studio delle soluzioni delle equazioni algebriche di terzo e quarto grado.

“Le Curiose Vicende Degli Algebristi Rinascimentali”

17.30   Gruppo misto degli studenti del Triennio del Liceo “M. Buonarroti” di Monfalcone

Ins. Caterina Vicentini e l’attrice Luisa Vermiglio

Sono state messe in scena le curiose vicende concernenti le sfide matematiche che si sono succedute nel 1500 fra Niccolò Tartaglia, Antonio Maria Fior, Gerolamo Cardano e Ludovico Ferrari. Queste sfide illustrano come si sia evoluto lo studio delle soluzioni delle equazioni algebriche di terzo e quarto grado.

Progetto PON: alla scoperta del territorio isontino

ISIS BEM – Staranzano
Classe 4IA
Allievi Biennio   Elisabetta Sdrigotti, Fabio Fratini

Il progetto mira a promuovere l’apprendimento delle scienze applicando il metodo del learning by doing

  • al riconoscimento di piante spontanee, tramite l’utilizzo di parametri morfologici e di app per smartphone,
  • alla determinazione dei principali macro-descrittori chimico-fisici e biotici d qualità delle acque.

Progetto PON: alla scoperta del territorio isontino

ISIS BEM – Staranzano
Classe 4IA
Allievi Biennio   Elisabetta Sdrigotti, Fabio Fratini

Il progetto mira a promuovere l’apprendimento delle scienze applicando il metodo del learning by doing

  • al riconoscimento di piante spontanee, tramite l’utilizzo di parametri morfologici e di app per smartphone,
  • alla determinazione dei principali macro-descrittori chimico-fisici e biotici d qualità delle acque.

La fisica del volo

Sc. Sec. di 1° grado G.I. Ascoli Gorizia
Classe 3B
Ins. Sandro Pierdomenico, Massimo Lapira

Il progetto esplora alcuni concetti base della fisica del volo, dal principio di Bernoulli all’effetto Coanda.

La fisica del volo

Sc. Sec. di 1° grado G.I. Ascoli Gorizia
Classe 3B
Ins. Sandro Pierdomenico, Massimo Lapira

Il progetto esplora alcuni concetti base della fisica del volo, dal principio di Bernoulli all’effetto Coanda.

La vita del baco da seta

Sc. Primaria V. Alfieri Romans D’Isonzo
Classe 2A
Ins. Livia Bianchet

l video rappresenta l’attività di allevamento del baco da seta, allevato ed osservato dagli alunni sia nello scorso anno scolastico che attualmente; il ciclo del baco da seta al momento non è ancora concluso.

La vita del baco da seta

Sc. Primaria V. Alfieri Romans D’Isonzo
Classe 2A
Ins. Livia Bianchet

l video rappresenta l’attività di allevamento del baco da seta, allevato ed osservato dagli alunni sia nello scorso anno scolastico che attualmente; il ciclo del baco da seta al momento non è ancora concluso.

L’impronta della foglia

Sc. Primaria V. Alfieri Romans D’Isonzo
Classe 5A
Ins. Livia Bianchet

Tecnica di osservazione al microscopio di “impronte” di cellule vegetali che permette di lasciare sulla pianta le foglie e semplifica il lavoro, evitando la preparazione di sezioni sottili per l’osservazione; osservazione degli stomi.

L’impronta della foglia

Sc. Primaria V. Alfieri Romans D’Isonzo
Classe 5A
Ins. Livia Bianchet

Tecnica di osservazione al microscopio di “impronte” di cellule vegetali che permette di lasciare sulla pianta le foglie e semplifica il lavoro, evitando la preparazione di sezioni sottili per l’osservazione; osservazione degli stomi.

I regni delle cannucce

Sc. Primaria G. Foschiatti Trieste
Classe 2E 2F
Ins. Daniela Leder, Giovanna Vecchione

Con le cannucce ed il filo elastico i bambini hanno costruito poligoni. Con essi hanno creato una storia che narra di due regni ma anche di come osservare, descrivere e nominare i poligoni, oltre che vedere le trasformazioni possibili.

I regni delle cannucce

Sc. Primaria G. Foschiatti Trieste
Classe 2E 2F
Ins. Daniela Leder, Giovanna Vecchione

Con le cannucce ed il filo elastico i bambini hanno costruito poligoni. Con essi hanno creato una storia che narra di due regni ma anche di come osservare, descrivere e nominare i poligoni, oltre che vedere le trasformazioni possibili.

Il meraviglioso mondo delle api

Scuole Infanzia IC Randaccio Monfalcone
Sez. Grandi
Ins. Anna Cafiero, Concetta Fiumanò, Elena Bernardi, Marina Puppini, Antonella Panunzio, Vincenza Lionello, Venera Raciti, Lucia Colautti, Joelle Comis

I bambini mostrano cosa hanno scoperto sul mondo delle api attraverso osservazione, ricerca di informazioni, costruzioni, disegni e… offrono un piccolo omaggio ai visitatori per festeggiare la giornata mondiale delle api.

Il meraviglioso mondo delle api

Scuole Infanzia IC Randaccio Monfalcone
Sez. Grandi
Ins. Anna Cafiero, Concetta Fiumanò, Elena Bernardi, Marina Puppini, Antonella Panunzio, Vincenza Lionello, Venera Raciti, Lucia Colautti, Joelle Comis

I bambini mostrano cosa hanno scoperto sul mondo delle api attraverso osservazione, ricerca di informazioni, costruzioni, disegni e… offrono un piccolo omaggio ai visitatori per festeggiare la giornata mondiale delle api.

CONOSCIAMO LA PROTEZIONE CIVILE

Squadra Comunale di Protezione Civile di Monfalcone

Verranno spiegate le numerose attività della Protezione Civile nel nostro territorio: antincendio boschivo, logistica, servizio telecomunicazioni e radio, soccorso nautico, manutenzione piste forestali del Carso di Monfalcone, intervento per calamità naturali

target: per tutti

CONOSCIAMO LA PROTEZIONE CIVILE

Squadra Comunale di Protezione Civile di Monfalcone

Verranno spiegate le numerose attività della Protezione Civile nel nostro territorio: antincendio boschivo, logistica, servizio telecomunicazioni e radio, soccorso nautico, manutenzione piste forestali del Carso di Monfalcone, intervento per calamità naturali

target: per tutti

Premiazione dei giochi matematici del Pi Greco Day 2022

Sala Espositiva 3°

Piano Premiazioni delle classi quinte della scuola primaria e prime della scuola secondaria di 2° grado classificate nei giochi disputati lo scorso marzo in occasione del Pi Greco Day.

Premiazione dei giochi matematici del Pi Greco Day 2022

Sala Espositiva 3°

Piano Premiazioni delle classi quinte della scuola primaria e prime della scuola secondaria di 2° grado classificate nei giochi disputati lo scorso marzo in occasione del Pi Greco Day.

Premiazione concorso fotografico “Scatti di Scienza – La bellezza di un’immagine”

ISIS BEM – Staranzano
Sala Espositiva 3° Piano

Premiazioni delle foto degli studenti delle scuole dell’infanzia, primaria e secondaria di 1° e 2° grado classificate nel concorso fotografico “Scatti di Scienza”

Premiazione concorso fotografico “Scatti di Scienza – La bellezza di un’immagine”

ISIS BEM – Staranzano
Sala Espositiva 3° Piano

Premiazioni delle foto degli studenti delle scuole dell’infanzia, primaria e secondaria di 1° e 2° grado classificate nel concorso fotografico “Scatti di Scienza”

“Imagine …Living Life in Peace”

Atleti della scuola di danza Club Diamante FVG con gli allenatori Marisa Benes e Fulvio Settomini

Performance di danza degli studenti/atleti agonisti, ispirata all’indimenticabile brano di John Lennon del 1971.

“Imagine …Living Life in Peace”

Atleti della scuola di danza Club Diamante FVG con gli allenatori Marisa Benes e Fulvio Settomini

Performance di danza degli studenti/atleti agonisti, ispirata all’indimenticabile brano di John Lennon del 1971.